Eğitim sisteminde ölçme ve değerlendirme alanındaki gelişmeler

Simple item page
dc.contributor.authorKoç, Nizamettin
dc.contributor.departmentEğitim Bilimleri Fakültesitr_TR
dc.date.accessioned2020-09-08T08:03:21Z
dc.date.available2020-09-08T08:03:21Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractİster bir eğitim isterse bir öğretim programım gcbştirirken önceden geliştirme hazırlığı yapmak gerekir. Bu bir tür planlamadır ve buna geliştirme programı denir. Bir model oluştururken, yürürlükteki programı daha yeterli bir duruma getirmek için, onun etkinliğinin incelenmesi gerekir. Bu incelemede, değerlendirilecek unsurların çerçevesinin sağlam olarak belirlenmesi önem taşımaktadır.tr_TR
dc.identifier.endpage742tr_TR
dc.identifier.issue2tr_TR
dc.identifier.startpage735tr_TR
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1501/Egifak_0000000575tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/71691
dc.identifier.volume25tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherAnkara Üniversitesi: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisitr_TR
dc.relation.isversionof10.1501/Egifak_0000000575tr_TR
dc.relation.journalAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisitr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıtr_TR
dc.subjectEğitim, Eğitim Programlarıtr_TR
dc.titleEğitim sisteminde ölçme ve değerlendirme alanındaki gelişmelertr_TR
dc.typeArticletr_TR

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
10.1501-Egifak_0000000576-780474.pdf
Size:
1.76 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.62 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Cilt:25 Sayı:02 (1992)