Öğretmenlerle müzede yetişkin eğitimi-Feza Gürsey bilim merkezi örneği-
| dc.contributor.advisor | Alpagut, Berna | |
| dc.contributor.author | Çıldır, Zekiye | |
| dc.contributor.department | Eğitim Programı ve Öğretimi Bölümü | tr_TR |
| dc.date.accessioned | 2022-05-12T08:01:39Z | |
| dc.date.available | 2022-05-12T08:01:39Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.ozet | Bu tezin amacı, müzelerin yaygın eğitimle ilgili boyutunu araştırarak Feza Gürsey Bilim Merkezinde öğretmenlerle gerçekleştirilen yetişkin eğitimi uygulanmasına ilişkin genel anlamda olumlu ve olumsuz öğretmen algıları ve kuramın müzede fen öğrenme-öğretme durumlarının düzenlenmesinde sağladığı yararlar ve oluşturduğu güçlüklere ilişkin öğretmen görüşlerindeki değişimi izlemektir. Araştırmada genel tarama modeli ile nitel araştırma teknikleri birlikte kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından literatür taraması yapılarak, veri toplama amacıyla, katılımcı gözlem yapılmış ve anket düzenlenmiştir. Hazırlanan anketler öğretmenlere uygulanmıştır. Anketin güvenirliği test edilerek evrendeki bilim merkezine gelen 10 öğretmene anket formu uygulanmıştır. Öğretmenlerin görüşlerini belirlemek amacıyla elde edilen veriler içerik analizi tekniğiyle çözümlenmiştir. Bu çerçevede yapılan araştırma 6 bölümden oluşmaktadır. Tezde çağdaş müzeciliğin günümüzde müzelerin birer eğitim kurumu olduğuna işaret ettiği üzerinde durulmuş ve araştırmanın amacı, önemi ile tanımlara yer verilmiştir. Sonuç olarak Feza Gürsey Bilim Merkezinin yetişkin eğitimi uygulaması için uygun bir kurum olduğu, öğretmenlerin etkinlikten olumlu yönde etkilendikleri görülmüştür | tr_TR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/80145 | |
| dc.language.iso | tr | tr_TR |
| dc.publisher | Sosyal Bilimler Enstitüsü | tr_TR |
| dc.subject | Yetişkin eğitimi | tr_TR |
| dc.subject | Adult education | tr_TR |
| dc.title | Öğretmenlerle müzede yetişkin eğitimi-Feza Gürsey bilim merkezi örneği- | tr_TR |
| dc.title.alternative | Adult education with teachers-Feza Gürsey science center precedent- | tr_TR |
| dc.type | masterThesis | tr_TR |