Cilt:08 Sayı:02 (2019)

Permanent URI for this collection

https://dspace.ankara.edu.tr/handle/20.500.12575/70800

Browse

Browsing Cilt:08 Sayı:02 (2019) by Author "Gürsoy, Figen"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Ortaokulların altıncı ve yedinci sınıfında öğrenim gören çocukların sosyal uyum düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
    (Ankara : Ankara Üniversitesi, 2019) Aydoğdu, Fatih; Gürsoy, Figen; https://orcid.org/0000-0001-5123-0824; Sağlık Bilimleri Fakültesi
    Amaç: Bu araştırma, ortaokulların altıncı ve yedinci sınıfında öğrenim gören çocukların sosyal uyum düzeyleri üzerinde cinsiyet, sınıf düzeyi, kardeş sayısı, doğum sırası, aile tipi ve anne-baba öğrenim durumu gibi değişkenlerin anlamlı farklılık oluşturup oluşturmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırma tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmaya Erzincan ilinde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ortaokulların altıncı ve yedinci sınıflarında öğrenim gören 668 çocuk dahil edilmiştir. Araştırmanın verileri “Genel Bilgi Formu” ve “Sosyal Uyum Ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin analizinde parametrik testlerden bağımsız örneklemler icin t testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Bulgular ve Sonuç: Araştırma sonucunda, çocukların sosyal uyum düzeyleri üzerinde sınıf düzeyi, kardeş sayısı, doğum sırası, aile tipi, anne ve baba öğrenim durumu gibi değişkenler anlamlı farklılık oluştururken; cinsiyetin anlamlı farklılık oluşturmadığı saptanmıştır. Elde edilen bulgular literatür eşliğinde tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.